跳水课文中船长当时是怎么想的-跳水课文原文

写一段，跳水这篇课文船长的心理两百字?

孩子当时所处的地方是桅杆的最顶端的横木上，孩子稍有不慎掉到甲板上就会粉身碎骨，性命不保。而跳水后孩子不会因为摔伤而有性命之忧，船上的水手们如果能及时救。

跳水船长会想些什么?

跳水船长会想一旦跳了水，离开了船，我就只能算是一名跳水运动员了 跳水船长会想一旦跳了水，离开了船，我就只能算是一名跳水运动员了

课文跳水中的船长是一个怎样的人?为什么这么说?

船长是一个遇事冷静，临危不惧，当即立断，从容不迫的人 船长是一个遇事冷静，临危不惧，当即立断，从容不迫的人

《跳水》的短文阅读答案正在这时候，船长从船舱里出来，手里拿

2、“正在这时候”指_猴子摘走船长儿子的帽子，反过来逗孩子，孩子因猴子的挑逗和水手的哄笑而生气，爬上了桅杆去夺帽子;孩子在猴子的挑衅下失去理智，。

小学五年级下册22课《跳水》中船长是个什么样的人?

《跳水》的船长是一位遇事冷静，临危不乱的人。 船长表现出的是一个沉着冷静、机智勇敢的形象。他遇事沉着镇静、机智果断。他 在险情将要发生的千钧一… 《跳水》的船长。

跳水课文的中心思想和课后题?

课文主题: 课文讲了一个十分惊险的故事:一只猴子把船长儿子戴的帽子挂到了桅杆顶端最高的横木一头，孩子为了追回帽子，走上横木。在万分危急的时刻，船长急中。

跳水课文内容后船长干了什么?

他在万分危急的时刻，急中生智，命令儿子跳水，水手及时下水抢救，终于使孩子转危为安。 他在万分危急的时刻，急中生智，命令儿子跳水，水手及时下水抢救，终于使孩子。

跳水课文中船长的作文怎么写?

孩子的父亲——船长从船舱里走了出来，手里拿着一支枪。他本来是想打海鸥的，看见儿子在桅杆顶端的横木上，就立刻瞄准儿子，同时喊:“向海里跳!快!不跳我就开…

跳水课文里面的水手该说什么?

水手:如果今天不是船长机智，想妙法救你的话，那不知道多危险。 水手:如果今天不是船长机智，想妙法救你的话，那不知道多危险。

跳水这一课中的船长给你什么启示

网友分享： 《跳水》船长给我的启示:1、事物是不断发展和变化的，我们要根据情况的变化采取相应的果断行为。2、要学习船长遇事沉着冷静，机智果断的品质。 《跳。